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摘要:
从一体化教学、项目教学实施过程中存在的不足入手,提出了单科精进教学改革的概念以及实施的必要性,并结合单科精进教学实施过程中存在的问题,提出了从市场调研、单科精进教学项目设计、教学资源开发、单科精进专业试点、单科精进教师团队建设、单科精进教学质量监控等六个方面提升技工院校单科精进教学质量.
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技工院校"单科精进"教学模式实践初探
技工学校
单科精进
教学模式
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技工院校
会计专业
一体化
教学改革
深入探析技工院校电工电子一体化教学
技工院校
电工电子
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素质教育
一体化教学
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于一体化、项目教学的技工院校单科精进教学改革探讨
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 技工院校 单科精进 教学改革 探讨
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 课题◆探析◆改革
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G712
字数 3295字 语种 中文
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作者信息
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1 汤波红 7 5 1.0 2.0
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技工院校
单科精进
教学改革
探讨
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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