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摘要:
传统的高中"音乐与舞蹈"模块教学基本沿袭了专业舞蹈课的教学模式,教动作、学组合、讲规范.这种模式对于没有舞蹈基础的普高生而言不够生动活泼,难以引起她们的学习兴趣.由李铁老师执教的课例《中国古典舞》为普通高中"音乐与舞蹈"模块教学的开展开拓了新思路.本文首先分析了该课例的几个教学亮点,巧妙的教学设计、良好的课堂驾驭能力,丰富的教学内容和形式;然后结合自己的学教经历,提出了相应的教学策略.探索针对普高生的"音乐与舞蹈"模块课堂教学策略,还孩子们一个轻松、愉快、高效的舞蹈课堂.
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文献信息
篇名 普通高中"音乐与舞蹈"模块教学研究 ——课例《中国古典舞》教学分析
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 音乐与舞蹈 课堂教学 课例 中国古典舞
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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