初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨

• 作者: 董艳芬
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中语文 语文教学 传统文化
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 字数: 2166字
• 语种: 中文

摘要

初中语文作为重要的基础学科,在培养学生的认知能力、情感能力、价值取向中具有关键作用.社会和科技的迅猛发展,处于身心不平衡发展的中学生,面对外界多种多样的信息,因其辨识能力有限,较易受到一些不良影响.针对于此,近年来教育部门大力倡导在语文教学中融入传统文化,以文化力量作为导向,促进学生形成正确的认知和高尚的品德.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董艳芬		3	0	0.0	0.0