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摘要:
初中生是民族和国家的未来,其个人素质对于整个社会的发展与进步有着重要的影响,体育教学的目的就是要提高初中生的身体素质和心理素质,使其成为社会的有用之才。尤其是新课程改革以来,国家对体育教学的有效性越来越重视,这就要求体育教师要结合初中体育学科的特点以及学生的发展,创新体育教学,提高体育教学效率,从而促进学生的全面发展。
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初中体育
教学策略
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新课程
初中体育
差异性教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课程改革下初中体育教学创新实践初探
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 新课程改革 初中体育 教学创新
年,卷(期) hjc_2019,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-153
页数 1页 分类号 G633.96
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨汝强 2 0 0.0 0.0
2 韩慧 泰山学院附属中学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
初中体育
教学创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
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