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摘要:
极限概念是高等数学的一个教学难点,如果学生能够从极限定义的语言模型来认识极限,那么就可以突破这个教学难点,并对今后的学习打下坚实基础。
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文献信息
篇名 浅析极限定义的语言模型
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 极限 语言模型 描述性语言 不等式语言 几何语言 等式语言
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0266-0266
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 胡旭东 四川成都大学信息科学与工程学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
极限
语言模型
描述性语言
不等式语言
几何语言
等式语言
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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读天下:综合
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22-1401/G2
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