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摘要:
在职业教育背景下,理工类专业教学正向应用型、技术型方向转变,以对社会产业实现人才侧供给.文章以工业机器人专业教学为出发点,从人才培训基地、师资团队、教学体系等方面,对学校与企业融合办学模式进行研究.
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篇名 职业教育模式下工业机器人专业校企合作探究
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 职业教育 工业机器人 校企合作
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号 G712
字数 1698字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
工业机器人
校企合作
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
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96
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