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摘要:
翻转课堂将知识传递和吸收内化的过程翻转安排,旨在促进教学方式与学习方式的变革,文章从设计课前自主学习任务、课堂学生活动及学习评价三方面浅谈如何应用翻转课堂创新中职英语教学.
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翻转课堂
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如何运用多媒体教学手段打造中职英语教学高效课堂
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高效课堂
中职学生
浅谈如何提高中职英语课堂教学
中职英语
学生
课堂效果
兴趣
教学方法
中职英语教学创新之探索
中职英语
教学创新
探索
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何应用"翻转课堂"创新中职英语教学
来源期刊 中外交流 学科
关键词 翻转课堂 自主学习 学生活动 学习评价
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 职业教育与社会发展
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 150字 语种 中文
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1 马宇琨 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
自主学习
学生活动
学习评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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