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摘要:
随着现代信息技术发展,逐渐衍生出很多新的教学模式,微课就是现代信息技术的产物.高中物理习题教学中,应用微课开展教学活动,可以激发学生学习兴趣,提高物理教学质量.文就高中物理习题教学与微课融合,提出几点建议,希望对教育工作者提供一些帮助.
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探讨
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文献信息
篇名 微课与高中物理习题的教学融合初探
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 微课 高中物理 习题教学 教学质量
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 1967字 语种 中文
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1 王志伟 1 0 0.0 0.0
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