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摘要:
交互式电子白板的出现,让我们了解到,它在促进课堂的交互性学习、合作性学习、启发式学习等方面具有独特的优势,其综合技术很可能能够迎合我们传统课堂教学的发展需求.体现新课程改革的精神,旨在增强学生英语学习的兴趣,促进学习的互动性,有效激发学生的思维及学习的自主性.
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弊端
作用
应用
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文献信息
篇名 浅谈小学英语教学中交互式白板的应用
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 小学英语 电子白板
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号 G633.41
字数 1958字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
电子白板
研究起点
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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