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摘要:
在教学管理工作中对学生进行德育教育是素质教育背景下每一个教育工作者必须要予以重视并落实的教学和管理任务之一。然而,这是一项非常艰巨的系统工程,就目前整体情况来看,初中教育工作者在实施德育教育过程中面临着生源质量下降、学生沉迷网络、社会不良风气影响、学生性格叛逆等多方面的困境,这在一定程度上增加了德育工作难度。本文以精细化管理为研究对象,就如何基于精细化管理改善初中德育工作效果展开探讨。
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提升路径
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文献信息
篇名 渗透精细化管理,提升初中德育工作的有效性
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 精细化管理 初中 德育工作 有效性
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G631
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研究主题发展历程
节点文献
精细化管理
初中
德育工作
有效性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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130
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