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摘要:
信息技术这门教学科目设立的时间较短,相较于其它教学科目而言发展历史较短,但同时也具有一定的时代创新性,容易被初 中阶段的学生所接受。同时,信息技术在学生生活与学习中所能够发挥的作用也是不可忽视的。其强大的数据处理能力以及数据分析能力 为生活带了了巨大的便利,信息技术早已成为现代科技能力中不可缺少的一部分。那么,如何让初中阶段的学生进一步掌握信息技术的操 作基础,了解更多有关信息技术的相关知识,实现自身综合能力的充分提高,是教师在教学中重要的教学思索点。
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篇名 任务型教学在初中信息技术课堂中的有效应用
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 任务型教学法 初中信息与技术 集中精力 明确重点 开展教学
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0057-0057
页数 1页 分类号 C
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1 周桂兰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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任务型教学法
初中信息与技术
集中精力
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研究起点
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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