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摘要:
信息化时代日趋完善,这不仅为教学提供了方便,同时,合理有效地运用信息技术完全可以实现教学改革的目标,实 现培养学生的核心素养和素质教育的总要求。基于此,在初中语文阅读与写作教学中,如何合理有效地运用信息技术,成为广大 教育工作者积极研究的方向。文章通过总结笔者实际的教学经验,谈一谈信息技术下的初中语文阅读与写作。
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阅读教学
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信息技术
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关键词云
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文献信息
篇名 信息技术下的初中语文阅读与写作
来源期刊 年轻人 学科
关键词 信息技术 初中语文 阅读 写作
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 学科热点
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.25.134
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
初中语文
阅读
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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