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摘要:
随着现代社会的不断发展,我国越来越重视环境保护,其属于我国的一项基本国策,可以有效推动我国的可持续发展。人类生 产和生活都离不开自然环境,然而在经济快速发展的当代,人类面临着非常严峻的环境问题,因此就需要大家加强对环境保护的重视[1]。 中学生属于未来社会化建设的中干力量,他们肩负着特殊使命,他们对环境的认识与国家发展存在直接联系,所以就需要中学校园加强对 学生环保观念的培养,在中学地理学科教学过程中,合理运用微课进行地理环境教育,不断增强学生的环保意识。
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文献信息
篇名 借助微课学习平台开展中学地理环境教育
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 借助 微课学习平台 中学地理 环境教育
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0092-0092
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭清伟 2 1 1.0 1.0
2 朱铃慧 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
借助
微课学习平台
中学地理
环境教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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