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摘要:
近几年,我国教育业快速发展,地理学科教学水平也有了很大进步.实践力是当前中学地理教学中的短板,它影响着地理核心素养及其他素养的发展.学生地理实践力低下,将无法适应新课改、新高考,而加强实践是培养高素质人才的正道.
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高中地理
地理教学
核心素养
培养策略
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文献信息
篇名 培养地理核心素养,须加强地理实践
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 地理 核心素养 实践
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 247
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字数 2379字 语种 中文
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文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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