浅谈如何在语文教学中渗透思想品德教育

• 作者: 窦智
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中语文 思想品德教育 渗透
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 字数: 1975字
• 语种: 中文

摘要

在当前的教育形势下,知识和技能的传授,早已不再是教育领域唯一的目标,更多的则是要教会学生怎样做人,只有做到教书育人,才能将教育的本质和内涵展现出来.因此,初中教师在语文教学的实际开展当中,也应巧妙地结合学科特质,致力于思想品德教育的渗透等,将学科的育人因素更好的挖掘出来.基于此,本文将以此为话题,对思想品德教育的渗透进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	窦智		20	21	2.0	3.0