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摘要:
在小学数学教学中,为了提升学生的学习质量和学习效率,在实际教学中教师必须重点培养学生的审题能力。与其他学科相比, 小学数学知识的抽象性较强,而小学生正处于生理和心理发育的重要阶段,不能够快速的将数学问题与相关数学知识联系在一起,理解和 分析能力较弱,在审题方面经常出现各种各样的错误,因此培养小学生数学审题能力是十分必要的。
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内容分析
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文献信息
篇名 小学数学教学中培养学生审题能力的策略
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学数学 审题能力 小学生 培养策略
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0244-0244
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
审题能力
小学生
培养策略
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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