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摘要:
人类进入二十一世纪后,信息技术被广泛地应用到社会各行各业中,并凸显出其强大的优势,展示出勃勃的生机和无限的活力,为经济、社会的发展,创造有利的条件,带来更为广阔的空间.教育领域也受到先进技术的冲击和影响,有机地实现互联网与课堂教学的密切结合,为课堂教学改革的不断深入,提供有效的教学时机.中职会计专业的教师,从下面三个角度入手,把"互联网+"这一先进的教学理念,融入到教学中,有效地推进课堂教学模式的创新和优化.
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管理会计框架
创新设计
论“互联网+”时代教学
互联网+
教学模式
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈"互联网+"时代会计教学模式的优化与创新
来源期刊 现代经济信息 学科 教育
关键词 "互联网+"时代 会计 教学模式 优化 创新
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 文化视野
研究方向 页码范围 470
页数 1页 分类号 G710
字数 1664字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕晓莉 滕州市中等职业教育中心学校 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"时代
会计
教学模式
优化
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期刊影响力
现代经济信息
旬刊
1001-828X
23-1056/F
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-140
1986
chi
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