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摘要:
德语欧标B2考试是基于《欧洲语言共同参考标准》的语言考试。考试成绩受德国大部分高校承认,B2水平是入学德国高校的语言门槛之一。德语欧标考试分为阅读和语言基础、听力、写作、口语四部分。其中写作部分是大多数学生的"短板"。文章介绍了欧标B2考试写作题的题型和评分标准,然后对写作题的难点进行了分析,最后针对难点给出了建议的解决对策。
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文献信息
篇名 德语欧标B2水平考试写作的难点与对策
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 德语写作教学 欧洲语言共同参考标准 德语欧标B2考试
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 211-212
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
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1 罗希 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
德语写作教学
欧洲语言共同参考标准
德语欧标B2考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
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