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摘要:
当学生进入到高中学习时,教师和学生都需要面对高考的各种压力.在这种背景前提下,教师一般采取的教学方法就是将教学课程中的知识直接讲给学生.这种情况在政治教学中也是非常普遍的,但是也在一定程度上阻碍了学生乃至教育的发展.因此,我们此次将讨论高中政治教学中存在的不足,并弥补这些不足,提高教学质量,实习教学目标.
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浅议问题引领式教学在高中政治教学中的运用
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高中政治
教学实践
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文献信息
篇名 高中政治教学中问题引领式方法的实施
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高中政治 问题引领式 教学方法
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 411
页数 1页 分类号
字数 2165字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王元风 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
问题引领式
教学方法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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