浅谈体育教学中核心素养的意义和培养方法

• 作者: 曲佰军
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 体育教学 核心素养 意义 方法
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 页码范围: 0143-0143
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

学科核心素养是我国适应新课程改革提出的新概念。体育教学的核心是提高学生的运动技巧和运动能力、增强学生的身体素质,引导学生自觉地参与体育锻炼,实现全面发展。因此,在教学中应该着眼终身发展,注重情感和品格的培养;家校共同携手,强化运动能力与习惯的培养;突出养成教育,提升学生健康知识和行为水准。

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1	曲佰军		1	0	0.0	0.0