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摘要:
目的 对健康教育记录单联合多形式宣教在小婴儿护理工作中的应用价值进行评价分析.方法 将我科患儿90例,分为对照组和观察组,每组45人;予对照组患儿常规疾病健康宣教;观察组使用健康宣教记录单联合多形式宣教(口头宣教、宣教卡、宣教手册、视频宣教)的方式进行疾病健康宣教,出院前对对照组和观察组患者的健康知识知晓度、护理措施依从性、家属满意度进行对比.结果 与对照组相比,观察组患者健康知识知晓率、落实护理措施依从性、家属满意度出院前都有提高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 健康宣教记录单联合多形式宣教的方式能提高患儿家属的健康宣教知晓程度,增加护理依从性和满意度.
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文献信息
篇名 健康宣教记录单联合多形式宣教在小婴儿护理工作中的应用
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 健康宣教 多形式 小婴儿护理
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 314
页数 1页 分类号 R473.72
字数 1695字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484.2019.06.294
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘凤麟 7 9 2.0 3.0
2 于霞 3 5 1.0 2.0
3 马晓倩 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康宣教
多形式
小婴儿护理
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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