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摘要:
小学教育一直是我国教学体系中的重要内容,对于孩子的成长、个性的培养都有着重要的影响意义。而随着我国综合国力的不断提高,社会大众对于小学教育愈发重视,我国教育体系也在贯彻综合素质教育理念,加强美术、体育、音乐等课程的教学内容。其中,小学美术教学作为小学教学体系中的关键,也承担着巨大的教学效果,通过小学美术教学中的色彩教学可以提高学生的审美能力,对于学生创造能力的培养也有巨大的帮助效果。对此,本文首先叙述小学美术教学色彩教学的教学内容,随后详细阐释我国小学美术色彩教学的教学对策。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈色彩教学在小学美术教育中的实施
来源期刊 艺术大观 学科 文学
关键词 小学 美术教学 色彩教学
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0270-0270
页数 1页 分类号 J
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2019
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