“互联网+”时代初中思想品德课堂教学中学生核心素养的培养

• 作者: 黄丹婷
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: “互联网+” 初中思想品德 学生核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 思政天地
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.22.035

摘要

随着我国人民道德文化水平不断提升，初中生核心素质的培养成为我国初中思想品德课堂教学的重点内容。随着我国科技创新技术的不断发展，“互联网+”时代为思想品德课堂带来了机遇，传统的思想品德课程依托互联网技术平台，丰富了课堂教学内容，使课堂更加充满生机，有助于学生综合素质的培养。基于此，文章对“互联网+”时代初中思想品德课堂教学中学生核心素养的培养进行了研究。