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摘要:
文章以“工程量清单计价”理实一体化教学中现存问题为主要研究对象,为了保证课程教学的有效性,结合具体实例,有针对性地提出工程量清单计价课程理实一体化教学资料改革方面诸多措施。
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改革理念
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电工电子课程理实一体化教学模式创新思考
电工电子
理实一体化
教学模式
动手能力
内容分析
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文献信息
篇名 “工程量清单计价”理实一体化课程教学资料改革
来源期刊 年轻人 学科
关键词 “工程量清单计价” 理实一体化 教学资料改革
年,卷(期) 2019,(38) 所属期刊栏目 青研学人
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号 G434|TU723.3
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.38.070
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研究主题发展历程
节点文献
“工程量清单计价”
理实一体化
教学资料改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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