“互联网+”形势下的中职动漫教学思考

• 作者: 林敏
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: “互联网+” 中职 动漫教学
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 字数: 2041字
• 语种: 中文

摘要

“互联网+”势不可挡地融入了我们生活中的方方面面.互联网更新了人与教育的关系,互联网成为了教育的新媒介,突破以往传统学习方式时间、空间限制.根据时代的发展,将“互联网+”融入中职动漫教学势在必行.笔者在本文中进行了互联网形势下在线教育现状的数据分析, “互联网+”形势下在线教育的优势分析,提出“互联网+”模式下动漫专业教学的思考.通过不断整合和发现互联网教学的优势,及时调整中职动漫教学,为学生和企业服好务,输送出更多人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林敏		1	0	0.0	0.0