新课标背景下高中化学教学有效性研究

• 作者: 聂兴文
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课标 高中化学 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 页码范围: 0127-0127
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

高中化学作为高中教育阶段的重要学科,做好对其在新课标背景下的教学有效性研究,能够在提高高中化学教学质量的同时,为学生的学习效果提升带来支持。笔者结合实践教学经验,在文中从开展兴趣导入、实施教学创新和布置生活训练三个方面对高中化学课堂教学有效性予以研究,希望能够为更好地实现高中化学学科的新课程改革目标带来帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂兴文		2	0	0.0	0.0