如何培养初中后进生的数学思维能力

• 作者: 李丽娟
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 激发兴趣增强信心创设氛围建立和发展良好的师生关系
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 360
• 页数: 1页
• 字数: 1761字
• 语种: 中文

摘要

素质教育的核心问题是面向全体学生.而数学具有高度的抽象性、严谨的逻辑性和应用的广泛性,后进生一般都畏惧数学课.他们往往体验不到学习数学成功的乐趣.因此,在数学教学中要面向全体学生,就要注意培养后进生对数学学习的兴趣,激发他们的学习积极性,使他们主动、乐意地接受数学知识和能力的学习.可以从以下几个方面着手进行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽娟		2	0	0.0	0.0