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摘要:
通过对高中语文文言文教学的现状进行分析,本文针对素质教育与应试教育的矛盾和学生认为文言文学习难度较大的问题,提出了创新教学模式,激发学生文言文学习兴趣的具体策略.
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文献信息
篇名 高中语文文言文教学的有效策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中语文 文言文 教学策略
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号
字数 1975字 语种 中文
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研究主题发展历程
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文言文
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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