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摘要:
在学生经过一段时间学习后,为了培养学生的动手操作能力.在小学教学中引进多种设备仪器.使学生在日常学习上可以将理论与实践相结合.仪器设备管理人员经常对仪器进行使用、出借、购买等操作.如果没有完善的仪器管理途径,很难对仪器的使用状况进行全面了解,在使用中一些仪器由于监管不到位,不能及时发现故障问题,也不利于小学生进行仪器使用.本文对如何加强小学生仪器设备的管理途径进行探讨,希望可以为小学仪器设备管理提供参考建议.
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文献信息
篇名 如何加强小学仪器设备管理的途径探讨
来源期刊 现代经济信息 学科 教育
关键词 小学仪器 设备管理 有效途径
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 文化视野
研究方向 页码范围 419
页数 1页 分类号 G482
字数 1988字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学仪器
设备管理
有效途径
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代经济信息
旬刊
1001-828X
23-1056/F
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-140
1986
chi
出版文献量(篇)
94819
总下载数(次)
310
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