浅谈初中语文创新教学

• 作者: 赵宏喆
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 语文 创新 教学
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 字数: 4113字
• 语种: 中文

摘要

初中语文教育教学应该始终坚持以学生为主体,让学生自己做学习的主人.教师在教学过程中,从全方位入手培养学生,千万不能机械地教书,否则只会让学生停留在浅层的识记层面.要双管齐下,让学生即掌握了知识,又具备了学习的素质.只有如此,才能使学生走向学会求知,学会做人及早成才的康庄大道.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵宏喆		1	0	0.0	0.0