中小学书法教学实践与探索

• 作者: 彭元
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 中小学 书法教学 实践 探索
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 277
• 页数: 1页
• 字数: 1898字
• 语种: 中文

摘要

中国汉字源远流长.汉字是中国书法的表现对象,是书法艺术依附的载体.书法是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,开展书法教育对于帮助学生吸收民族文化智慧.培养学生书写能力,提高文化品质和审美能力具有十分重要的作用.基于此,笔者试着就近些年的教学体会和教学心得做一番探索,以期与诸君共勉.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭元		2	0	0.0	0.0