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摘要:
要让课堂成为最有活力的地方,本文通过创设宽松和谐、快乐民主的课堂氛围;选取灵活多样、充满情趣的教学方法;转换教学角色,让学生自由驾驭教材三方面加以阐述.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何让思品课堂充满生机
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 生机 氛围 方法 转换角色
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 736
页数 1页 分类号
字数 2371字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生机
氛围
方法
转换角色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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130
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