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摘要:
现阶段,在我国社会快速发展和进步的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,在这样的背景下,越来越多的人开始把关注的目光放在了教育工作进展情况上.特别是在新课改理念提出之后,校园教学工作更是走上了改革的道路,本文也是针对高中阶段,数学课堂教学工作的开展进行分析,提出信息技术多元化在其中的应用效果,希望能够有效的改善高中课堂传统弊端,提高课堂教学效果,为学生的良好学习打下坚实的基础.
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文献信息
篇名 高中数学课堂教学信息技术多元化应用的思考
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中 数学课堂 信息技术 多元化
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号
字数 1704字 语种 中文
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数学课堂
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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