浅谈藏语文教学中的素质教育

• 作者: 扎南
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 素质教育 藏语文 阅读兴趣 情境教学
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 284
• 页数: 1页
• 字数: 1952字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.03.264

摘要

在藏文教学的过程中都要重视对学生文化知识的传授、学习方法的传授,以及学习能力的培养,以提高藏文教学的质量和效率.为此,教师要重视培养学生的阅读能力.要提高学生的阅读学习能力,首先要提高他们对藏语文阅读的兴趣是极为关键的.情境教学方法的核心在于激发学生的情感,在藏语文教学中创设情境教学的模式应与生活紧密联系.只有通过多种教学方式,才有利于调动学生学习的积极性和主动性,促进学生自主学习.

作者信息

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1	扎南		1	0	0.0	0.0