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摘要:
小学阶段是培养一个小学生良好学习习惯与科学生活习惯的黄金阶段,在小学阶段,培养小学生的自主学习能力是至关重要的,在当前的小学教学中,广大小学教师都在积极致力于教学模式的创新与改革,在实际的课堂教学中想尽一切办法来引发小学生的主动研究精神,并且给予小学生全力的帮助,但是对于文章的理解与感受还是要依靠小学生依靠自己的思想来体会的.因此,教师必须要注重培养和提升小学生的自主学习能力.
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文献信息
篇名 如何在小学语文教学中开展自主学习模式
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学语文 自主学习 语文教学
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 276
页数 1页 分类号
字数 2090字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.03.256
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小学语文
自主学习
语文教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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