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摘要:
随着我国教育事业的讯速发展,初中教育的教学地位不断提升.而语文作为初中生的必修学科,人们对于语文教育的重视度和关注度也越来越高.阅读作为语文学科的一部分,在学生的语文学习中也是不可被落下的内容.况且学生的阅读能力直接影响着学生的语文综合能力,学生的阅读能力提高了也会促使学生语文综合能力的提升.在教育事业创新发展的今天,为了提高学生们的阅读积极性以及教学有效性,教师应当对初中语文阅读的教学思路以及引导学生的阅读兴趣的方法进行合理的改变.因此,本文将以开展为提升初中语文教学有效性的思路与对策为题,对初中语文教学的思想与创新方法进行分析.
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文献信息
篇名 如何提高初中语文阅读教学有效性
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 初中语文 阅读教学
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号
字数 1879字 语种 中文
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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27012
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