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摘要:
语文课是小学语文课程体系当中一门核心课程,对培养小学生的语言能力、表达能力以及理解能力等都具有十分积极的作用.在新课改背景下,整个教育体系内容和形式都发生了很大改变,传统的教学模式已经无法适应当前的教育需求.广大小学语文教师应当对此形成正确的认知,在实际教学过程中根据学生的具体情况,采取多样化的教学方法,灵活调整教学策略,激发小学生的学习兴趣,从而有效提高课堂教学效率和教学质量.
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关键词云
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文献信息
篇名 如何提高小学语文课堂教学效率几点思考
来源期刊 中国高新区 学科
关键词 小学语文 课堂教学效率策略
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学效率策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国高新区
半月刊
1671-4113
11-5968/N
大16开
湖北省武汉市珞瑜路546号1401室
38-392
2001
chi
出版文献量(篇)
19386
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47
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