初中数学多媒体教学的实践与思考

• 作者: 刘小芳
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 初中 数学课程 多媒体技术 思路分析
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 字数: 1663字
• 语种: 中文

摘要

多媒体教学是数学课堂教学的一种有效形式,同时也是课堂教学的一种有效手段,科学合理地使用多媒体技术进行教学,能够很好地活跃数学课堂气氛,激发学生的学习兴趣.随着教育信息化水平的不断提高,多媒体辅助教学在课堂教学中的应用也越来越普及.如何科学有效地结合多媒体课件进行教学,提高数学课堂的教学效率,是教育工作者面临的一个新课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小芳		8	0	0.0	0.0