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摘要:
随着高等教育的不断深入,少数民族学生在高校学生的比例也逐年上升。笔者根据对新疆籍少数民族学生工作的经验,本文有针对性地对新疆少数民族学生管理问题进行探索,并提出通过打造“红石榴工作坊”教育管理服务平台全方位服务好民族学生学习、生活、工作、心理需求,守护好民族学生健康成长、快乐成才的大学生活。
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特点
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高校少数民族学生思政教育研究
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内容分析
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文献信息
篇名 高校少数民族学生教育管理服务探索
来源期刊 年轻人 学科
关键词 少数民族 大学生 教育管理
年,卷(期) 2019,(44) 所属期刊栏目 青年参与
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G647
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.44.033
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研究主题发展历程
节点文献
少数民族
大学生
教育管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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