开放性环境下应用型人才培养的播音主持专业实践教学体系构建

• 作者: 许芫颜 雷鸣
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 社会科学
• 关键词: 融媒体 播音主持 实践教学
• 年，卷（期）: cblyj_2019,（28）
• 页码范围: 177-179
• 页数: 3页
• 分类号: G224

摘要

本文通过对播音与主持专业实践教学的现状分析,指出现阶段播音主持专业实践教学存在的“体系不够健全”、“实践教学形式单一”、“缺乏考核评价体系”等问题,并依据新的目标与原则,构建了播音主持专业实践教学体系模型。在开放性融媒体环境的当下,各院校唯有不断接受新的实践教学理念、深化实践教学改革并构建起一套系统、科学且行之有效的实践教学体系才能培养出更多顺应时代发展、环境变化与技术冲击的播音主持专门人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许芫颜	长江师范学院传媒学院	17	25	2.0	5.0
2	雷鸣	长江师范学院传媒学院	8	0	0.0	0.0