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摘要:
长期以来,作文一直是困扰师生的一大难题,教师费尽口舌指导再三,而学生搜肠刮肚难以下笔.随着现代信息技术的发展,教师不妨花点巧心思,利用学生喜欢的一些信息技术来提高学生的写作兴趣.比如,利用视频来拓宽观察视角,让学生知道写什么;利用视频中镜头的转换,让孩子聚焦观察点;利用微信中诸多灵便有效的功能来实现自我修改与互评互改……
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文献信息
篇名 巧用现代信息技术,直达写作的幸福彼岸
来源期刊 神州 学科
关键词 现代信息技术 视频 语音 多媒体
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 241
页数 1页 分类号
字数 2127字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田惠贞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
视频
语音
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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