高中数学教学中培养学生创新思维的措施

• 作者: 张晓雯
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中 数学教学 创新思维
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 字数: 5320字
• 语种: 中文

摘要

数学是高中阶段学生基础学科之一,创造性思维在高中数学教学之中的培养,是素质教育环境下的重要理念,也是有效培养学生数学推理与抽象思维能力的要点,所以新课改也要求教师在教学过程中不断加强对学生创新思维的培养,而为了能够更好地实现这一点,本文也就高中数学教学中创新思维培养情况进行了分析,并且提出了具体的培养措施,希望为教育工作者作出贡献.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓雯		1	0	0.0	0.0