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摘要:
高中物理力学综合题是高考的重点和难点部分,由于这部分的问题解题步骤较为繁琐,所需公式较多,因此许多高中生很难解决这部分的问题.作为高中生,立足本身,分析高中生在物理力学学习中存在思维障碍的原因,并探讨克服高中生物理力学学习中思维障碍的策略,有助于自身摆脱思维障碍,学好力学,并将助力高中物理力学教学课堂的高效.本文针对高中物理力学知识点,对其对称性的应用进行了分析,在掌握解题的基本步骤之后,对如何正确的解答物理力学知识点问题进行了研究.
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文献信息
篇名 高中物理力学问题中对称性的应用探析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中物理 力学问题 对称性
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 248-249
页数 2页 分类号
字数 3219字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
力学问题
对称性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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