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地域文化融于农村小学德育的实践研究
地域文化融于农村小学德育的实践研究
作者:
陈恩丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
地域文化
农村小学
德育
摘要:
地域文化是彰显地区优秀传统道德以及各类观念的优秀载体,因此将地域文化融入当下农村小学的德育教学中能够在丰富德育教学内容时助力学生得以综合发展.
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文献信息
篇名
地域文化融于农村小学德育的实践研究
来源期刊
中学课程辅导(教学研究)
学科
教育
关键词
地域文化
农村小学
德育
年,卷(期)
2019,(34)
所属期刊栏目
素质教育
研究方向
页码范围
56
页数
1页
分类号
G632.0
字数
2147字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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陈恩丹
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农村小学
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中学课程辅导(教学研究)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65168
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总被引数(次)
9868
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