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摘要:
目的 : 探究对抑郁症患者实施以行为康复训练为基础的健康教育的效果。方法 随机将 2018 年 3 月到 2019 年 3 月我院 120 例抑郁症患者分为对照组(60 例,应用传统健康 教育)、实验组(60 例,应用以行为康复训练为基础的健康教育)。对比两组患者的抑郁评分、生活质量评分。结果 实验组护理后抑郁评分相比对照组明显更低,且生活质量评分较对照 组更高,P < 0.05。结论 对抑郁症患者实施以行为康复训练为基础的健康教育十分可行,效果较佳。
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文献信息
篇名 以行为康复训练为基础的健康教育对抑郁症病人临床疗效评价
来源期刊 医药界 学科 医学
关键词 抑郁症 行为康复训练 健康教育
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0190-0190
页数 1页 分类号 R47
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抑郁症
行为康复训练
健康教育
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期刊影响力
医药界
半月刊
2095-4808
43-1519/R
湖南省长沙湘雅路276号
出版文献量(篇)
16797
总下载数(次)
125
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