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摘要:
教师处于初中教学阶段,对学生的教育应该不断优化.初中音乐教学中,教师激发学生学习积极性,对以往的教学观念进行打破.初中音乐教师需要在日常的教学活动中,要贯彻新时代的教育理念,落实并积极采用与之相适应的教学举措,以此来提升初中音乐教学的教学效果和教学质量,这是教学中一项重要的工作内容.音乐能力是初中学生综合能力中的重要组成部分.目前初中音乐教学中存在学生学习兴趣不高和教师教学方式单一的问题,教师可以通过突出学生的学习主体性、创设良好的课堂氛围和增加教学方式的途径来提升教学效果.
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文献信息
篇名 浅析初中音乐创新教学策略
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 初中音乐 创新教育 策略分析
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 310-311
页数 2页 分类号
字数 1967字 语种 中文
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1 朱继成 1 0 0.0 0.0
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初中音乐
创新教育
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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