作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
美育是全面发展教育方针的重要组成部分,而音乐教育是实施美育的重要手段之一。它对于建设社会主义精神文明、培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义好公民有着非常重要的作用。由此可见音乐教学的重要性。作为一名农村中学音乐教育工作者,要正视农村音乐教学的弊端,发挥学生的主体性作用,再配合上行之有效的教学策略,来提高农村音乐教学的有效性。
推荐文章
初中音乐课堂情境教学策略研究
初中音乐
情境教学
问题式情境
直观式情境
体验式情境
基于核心素养背景下的初中音乐教学策略探析
核心素养
初中音乐
教学策略
初中音乐教学的有效策略探究
初中音乐
素质
氛围
情境
合作探究
信息技术
立德树人视域下初中音乐教学策略谈
立德树人
初中音乐
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中音乐有效教学策略之我见
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中音乐 有效教学 学生 兴趣 策略
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 133-133
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董艳 江苏省徐州市铜山区柳泉镇中心中学 6 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
有效教学
学生
兴趣
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导