新时代背景下初中历史教学发展前景探究

• 作者: 袁立
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 初中历史 教学 新时代 前景 探究
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 前沿视角
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.21.016

摘要

随着时代的发展，教育也有了新的理念与发展契机，教育者开始探索学生在新时代下的新发展。这就使得越来越多的教师投身到培养学生学科兴趣、学科能力等的教学中，力求学生紧跟时代的变化，丰富自身的学习素养，成长为对社会有用的人才，同时使学科教学得到相应的发展，促进师生的共同进步。如何在新时代的背景下促进学科的发展，使学生获得了全面发展，便成了教师需要积极思考、探索的问题。