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摘要:
为响应新课改的要求,提高物理课堂的教学效率,培养学生的物理核心素养,高中物理教育开展了一系列的课程改革与教育创新.在这个过程中,高中物理教师应积极转变物理教学观念,注重物理理论与实际相结合,从社会、生活、学生等不同的层面,改革创新物理课程教学方法,促进高中物理教学过程与教学方式的变革,从而提高物理课堂的教学效果与物理知识在实际生活中的应用价值.本文通过对目前高中物理课堂教学存在问题的分析,研究探讨了高中物理教育的改革创新方法.
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浅析如何有效提高高中物理课堂教学
高中物理
课堂教学
有效性
教学实践
内容分析
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文献信息
篇名 新课改下如何有效开展高中物理课堂教学
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高中物理 新课改 创新
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 389-390
页数 2页 分类号
字数 2052字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
新课改
创新
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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