基于大学生创新创业教育中辅导员的角色定位研究

• 作者: 于小五
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 创新创业教育 辅导员 角色定位
• 年，卷（期）: hjc_2019,（34）
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G647.38

摘要

在社会经济飞速发展的大背景下,人才之间的竞争也是愈演愈烈。当今我国大学生毕业后的就业形势日益严峻,毕业就意味着失业已经成为了一种普遍理念逐渐深入到大学生内心深处。在此形势之下,我们国家开始为大学生开辟了一条全新的发展路径,那就是创业。无论是从国家层面,还是从各地政府以及学校层面,都在积极推行各种政策和措施鼓励大学生创新创新,而在学校创新创业教育工作当中,必然离不开一个重要角色,那就是高校辅导员。辅导员是与大学生接触最多的教育人员,也是最了解大学生创新与创业需求的人。因此,辅导员必须要明确自己的定位,在大学生创新创业教育工作中发挥自己的价值。本文将就大学生创新创业教育中辅导员的角色定位进行深入的分析与探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于小五		10	3	1.0	1.0